1. 정의 및 역사
1)정의
시각적 정보처리를 담당하는 신경기능의 이상이 발생해 이로 인해 책 읽기가 싫어지고, 집중력이 떨어지는 등 학습능력과 작업능률 저하의 원인이 되고 또한 눈으로 보며 수행하는 여러 가지 생활(스포츠, 운전, 컴퓨터 사용 등)에 악영향을 주는 현상이다.
얼렌 증후군을 가진 사람은 인쇄된 매체를 볼 때 남보다 몇 배의 노력을 기울여야 되고 쉽게 피로를 느끼게 되어 두통, 학습문제, 집중문제, 직업적 수행, 운전 등 눈으로 보고 수행해야 하는 여러 가지 생활에 광범위하게 영향을 끼친다.
이 증후군을 가진 학생은 학습 만족도도 떨어지게 되고 성인의 경우 사회적 성취도 남들보다 떨어지게 된다.
미국 얼렌 연구소 결과 전 인구의 10～12%가 얼렌 증후군으로 고통을 겪고 있다는 연구결과가 있다.
본 연구소는 미국의 얼렌 연구소와 연계하여 한국 내에서 얼렌 증후군으로 고통 받는 사람들에게 새로운 희망을 줄 수 있게 되었다.
2)역사
얼렌 증후군은 처음에 교육심리학자인 Helen L. Irlen 여사에 의해 발견되었다. 그녀는 1980년대 초반 미국 캘리포니아에서 성인들을 대상으로 한 교육 프로그램에 참여하고 있었는데 어떤 학생들은 책이나 신문 등 인쇄물을 특수한 색깔의 비닐로 덮어주면 글 읽기 능력이 향상되는 경우가 있는 것을 발견하였다.
그 후 5년 동안, 연구하여 색깔이 있는 여과지의 사용을 가진 이 방법을 특허를 받고 사용하기 시작했다.
이후 얼렌 증후군은 많은 의학 저널과 의학 교과서에 실리기 시작하였으면 National Geographic 등에서 그 혁신적인 방법이 다뤄지기도 했다. 미국 내의 유수한 TV 프로그램에도 수차례 소개가 되었다. 시사 다큐멘터리인 60 minutes를 비롯하여 뉴스 프로그램인 ABC World News With Peter Jennings와 NBC News 등에서 보도되었다. 미국 외에도 영국의 BBC, 아일랜드, 홍콩, 뉴질랜드, 네덜란드, 오스트레일리아 등의 많은 언론들도 앞 다투어 보도된바 있다.
2. 진단 및 유형
1)진단
▶광과민성 자가진단.
1. 평소에 주변 물건에 자주 부딪힌다.
2. 에스컬레이터에 탈 때 부자연스럽다.
3. 계단에 오르내릴 때 부자연스럽다.
4. 공받기가 어렵다.(타인보다 공을 잘 못 받는다.)
5. 밝은 빛을 보면 다른 사람보다 더 눈이 부신다.
6. 밝은 빛을 보면 찡그린다.
7. 색깔, 무늬, 회전하는 물체 등을 보면 눈이 어린다.
8. 형광등 불빛을 싫어한다.
9. 눈을 자주 깜빡거린다.
10. 주어진 선내에 색칠하기가 어렵다.
11. 눈을 비비거나 자주 문지른다.
12. 보아야 할 물체를 정면으로 보지 않고, 곁눈으로 보는 경향이 있다.
13. 한 물체를 계속 주시하지 못하고 흘깃 보는 경향이 있다.
M&H 시지각 연구소 http://www.irlen.co.kr/
3. 특성 및 진행
1)특성 및 증상
▶학습 시 발생하는 문제점
*독서 할 때의 증상
-읽은 내용에 대한 이해력이 부족해진다.
-빠뜨리거나 건너뛰어 읽는다.
-느리게 읽는다.
-읽다가 자주 쉰다.
-읽기를 싫어한다.
-단어를 틀리게 읽는다.
-책을 읽으면 눈이 쉽게 아프거나 피로하다.
-눈이 자주 충혈 된다.
-형광등이나 밝은 곳에서 읽기가 힘들다.
-어두침침한 빛에서 읽는다.
-단어나 행을 뛰어 넘는다.
-읽던 위치를 잘 잊어버린다.
*독서후의 증상
-뒷목 당심과 피로를 느낀다.
-쉽게 지치거나 졸리다.
-두통이 생기거나 헛구역질을 한다.
-안달하거나 침착하지 못한다.
*글쓰기 중 증상
-받아쓰기를 잘 못한다.
-글자 크기가 서로 다르다.
-오른쪽으로 삐뚤게 올라가거나 내려간다.
-철자법을 자주 틀린다.
*집중해야 할 때
-글을 읽거나 쓰다가 주의가 쉽게 흐트러진다.
-읽거나 쓰는 일에 집중하기 어렵다.
-공상을 자주한다.
-주의력 결핍 과잉행동장애 증후군을 가지고 있다.
*수학
-열을 잘 맞추지 못한다.
-기로, 부호. 숫자. 소수점등을 잘 못 본다.
-부주의로 인한 실수를 많이 한다.
*음악
-악보 읽던 위치를 자주 잊어버린다.
-음표를 손가락으로 짚으면서 읽는다.
-악보를 보면서 연주하기가 힘들다.
-악보를 읽기보다 암기하는 것을 선호한다.
▶일상생활에서의 문제점.
*행동특성
-어설픈 행동을 한다.
-공을 잡는데 어려움을 느낀다.
-거리를 판단하는 어려움이 있다.
-운전하면서 주위상황에 부적절하게 반응한다.
*컴퓨터를 사용 할 때
-뉸울 자주 비빈다.
-눈을 모니터에 가까이 혹은 멀리한다.
-눈이 부시고 쉽게 피로해진다.
*공간적 지각력
-테이블이나 문설주 등에 자주 부딪힌다.
-거리 감각이 부족하다.
-움직이는 물체에 올라가거나 내려가는데 어려움이 있다.
*운전할 때
-평행주차를 잘 못한다.
-차선변경을 잘 못한다.
-운전할 때 졸음이 자주 온다.
-앞차와의 거리를 너무 가까이 붙이거나 너무 멀리 둔다.
-이정표를 보면서 운전하기 힘들다.
*스포츠
-날아가는 공의궤적을 따라가기가 힘들다.
-줄넘기를 할 때 줄에 자주 걸린다.
-평균대 같은 좁은 공간에서 이동하기가 힘들다.
M&H 시지각 연구소 http://www.irlen.co.kr/
6. 출처 및 관련 사이트
1)출처
M&H 시지각 연구소 http://www.irlen.co.kr/